1 ??? 2 ??? ??? 2023 ?????? ?????? ?????? ?????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????? ?????????????????????????????? Տ. ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ???????? Իսախանեանի եւ ատենապետութեամբ Տոքթ. Խաչիկ Գազէրի. Ժողովին ներկա էին Թեմի հովանու ներքո գործող 16 համա ????????? 40 ?????? ?????? ?????? ????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

Ժրտասանուած Տէրունական աղօթքո ?????? ?????? ?????? ?????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????? Իր ?????? ?????? ?????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????? մակարդակը նույնպես ըստ որը նույնպես հետաձգում է ????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????, ?? ????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????? դա ???????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ??????? մակարդակը ինչ մակարդակի ինչ է դա ինչ է ??????, ??????, ???????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????? մակարդակը ինչը նշանակում է ո՞ր տեսակն է դա ??????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ??????, ?????????, ??????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ?????????????????? մակարդակը նշանակում է, թե որն է այն մուտքագրում ?????? ?????? ?????? ?????? ???? ????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ??????? սա նույնպես ժամանակն է:

ԹՊԺ-ի Դիւանի ատենապետ Փրոֆ․ Դր. Խաչիկ ???Գազէրի ?????? ?????? ???????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ??????? մակարդակը ????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ???????????? մակարդակը դա նաև այն է, ինչ կա ????????? ??????????????????????????? ??????????????????????????????

Թեմի 2022 թ․ ????????????????????????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????? դա է ?????? ?????? ???????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????? Սա դու ես Թեմի 2022 թ․ ???????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? Դրամական մուտքերն ու ելքերը մանրամասնօրէն ներկայացնելու յետոյ, ?????? ?????? ?????? ?????? ?????? ?????? ?????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? դա ???????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????? ?????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? Ապա ??????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????? մակարդակը դա ինչ մակարդակ է ??????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????

Դադարից ????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????##???????????????? ???????????????????????????????????? ?????????, ????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????? մակարդակը ինչ է, ինչ մակարդակ է, ինչ է ?????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ???5?????????????????????????????????????????????????????? դա ?????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ??? ??????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? դա ??????????????????????????????????????????????????? ????????????????????? ինքնին ինչ է դա սկերը։

Հետո կազմվեցին վեց աշխատանքային խմբեր.

1. հաւատք, առաքելութիւն միջ-եկեղեցական

2. սպասաւորութիւն եւ սոցիալական գործեր

3. Կրթություն և նոր սերունդ

4. Արուեստ և մշակոյթ

5. ?????????????????????????????????????????????

6. Էլումուտք։

Բոլոր հոգեւորական եւ աշխարհական պատգամաւորները ?????? ?????? ?????? ?????? ?????? ?????? ??????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ? ինքնին?????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????? ????? ինքնին դա???

Կիրակի ???????????? ?????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ??????? մակարդակը դա այն է, ինչ կա ???????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????? Աշխատանքային խ############################################ ############################################## ############################################## ############################################## ###################################################### ############################################## ############################################## ############################################## ############################################## ################################: ????????? ?????? ? ???????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????? Սա ինքն է ?????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????? Հետո ամէն աշխատանքային խմբի ընտրեցին երկուական պատ ????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????? լեզու որը ԹՊԺ-ը ????????? ?????????????????????????????????????????? ??????????????????????????? ############################################## ############################################## ################################### բայց բաժնետոմսերը ?????? ?????? ? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ??????? մակարդակը ??????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????# ############################################## ############################################## ############################################## ##############################################, բայց մասին, բայց ֆորումի համար՝ ապագայի համար:

Լիագումար երրորդ նիստի ընթացքին Առաջնորդ Սրբազանը ???????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????########### ############################################## ################### ???????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????? Գտնվելու վայրը ր։

Թեմական-Պատգամավորական Ժողովը միաձայն ընդունեց նաեւ երկո ???????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????? դա ???????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????? մակարդակը, որը դուք ցանկանում եք դա է ???????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????##???????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????

Ժողովական երկօրեայ նիստերը փակեցին ԹՊԺ-ի ատենապետ տոքթ. Խաչիկ Գազէրի փակման եւ Առաջնորդ Սրբազան Հօր օրհնութեան խօսքով եւ « ?????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????

Դիւան Առաջնորդարանի

***

Անցեալ շաբաթավերջին՝ 1-2 յուլիս 2023-ին, Քէօլնի մէջ տեղի ունեցաւ ժողով՝ նախագահութեամբ Առաջնորդ Գերաշնորհ Տ. Սերովպէ եպիսկոպոս Իսախանեանի եւ նախագահութեամբ փրոֆ. Հաճիկ Ռաֆի Գազերը կատարեց թեմի պատվիրակների հերթական ժողովը։ Համագումարին մասնակցում էին շուրջ 40 պատվիրակներ թեմական 16 ծխական համայնքներից, ինչպես նաև թեմի հոգևորականներ։

Ժողովը բացվեց Տերունական աղոթքով և առաջնորդ Սերովպե եպս. Սրբազանն իր խոսքում ընդգծեց ամենամյա DDV-ի գումարման կարևորությունը, որը հիանալի հնարավորություն է ոչ միայն խոսելու անցյալում արվածի մասին, այլև առաջին հերթին քննարկելու ապագա ծրագրերն ու խնդիրներն ու լուծումները, որոնք պետք է մշակվեն ներկա մարտահրավերների համար։ . Սրբազանը բոլորին հրավիրեց ակտիվորեն և անկեղծորեն մասնակցել քննարկումներին, որպեսզի ընդհանուր ուղիներ գտնվեն թեմն ու համայնքները հզորացնելու և մեր ծառայությունն ավելի արդյունավետ դարձնելու համար։

Գործադիր կոմիտեի նախագահ, պրոֆ. Իր հերթին Խաչիկ Րաֆֆի Գազերը ողջունեց ներկաներին և նիստի քվորումը ստուգելուց և օրակարգի հաստատումից հետո ԴԴՎ-ն անցավ օրակարգի հաջորդ կետերին։

Առաջնորդը զեկուցեց թեմի 2022-ի տարաբնույթ գործունեության մասին և զեկուցման վերջում պատասխանեց պատվիրակների հարցերին։

Ապա թեմի գանձապահ տիկին Շաքե Զեյնալյանը ներկայացրեց թեմի ֆինանսական մանրամասն հաշվետվությունը և հայտնեց, որ թեմը նախորդ տարում գրանցել է անդամության 60 աճ և տարին ավարտել է դրական գանձարանով։ Նա ժողովին ներկայացրեց գանձապետական հանձնաժողովի աուդիտի հաշվետվությունը, որը հաստատեց, որ բոլոր հաշվապահական գործառնությունները կատարվել են պատշաճ և առանց խախտումների: Այնուհետև տիկին Զեյնալյանը պատասխանեց մասնակիցների հարցերին.

Ընդմիջումից հետո ԴԴՎ-ն շարունակեց իր աշխատանքը երկրորդ լիագումար նիստով, որտեղ վերապատվելի դոկտ. Դիրադուր Սարդարյանը, ով պատասխանատու է անցյալ տարի ստեղծված «ԴԴՎ-ի արդյունավետության բարձրացման հանձնաժողովի» փորձագետ տիկին Մարինե Պողոսյանի հետ, ներկայացրել է հանձնաժողովի աշխատանքի արդյունքները։ Տիկին Պողոսյանը վերլուծեց ներկա իրավիճակը՝ մանրամասն ներկայացնելով նախկինում անցկացված հետազոտության արդյունքները՝ ընդգծելով նոր մեթոդների ներդրման անհրաժեշտությունը, հնարավորություններն ու ռիսկերը։

Այնուհետև ձևավորվեցին վեց աշխատանքային խմբեր.

1. Հավատք, առաքելություն և էկումենիզմ

2. Դիակոնիա և սոցիալական գործեր

3. Կրթություն

4. Արվեստ և մշակույթ

5. Վարչություն

6. Ֆինանսներ

Բոլոր հոգևորականներն ու պատվիրակները բաժանվեցին աշխատանքային խմբերի, և ԴԴՎ-ն շարունակեց իր աշխատանքը խմբային քննարկումներով, որոնց արդյունքներն ու առաջարկությունները ներկայացվեցին պլենումում խմբի ներկայացուցիչների կողմից:

Կիրակի առավոտյան ԴԴՎ-ն շարունակեց իր աշխատանքը եպիսկոպոսի բացման աղոթքով: Աշխատանքային խմբերի ներկայացուցիչները շարունակեցին ներկայացնել իրենց ամփոփ առաջարկները։ Այնուհետև յուրաքանչյուր աշխատանքային խմբի համար ընտրվեց երկու ղեկավար՝ մեկ հոգևորական և մեկական: DDV-ն աշխատանքային խմբերին հանձնարարել է շարունակել աշխատանքները և հանդիպումները մինչև 2023 թվականի վերջը, բյուրեղացնել արդյունքները և ներկայացնել DDV Նախագահությանը և Թեմական Խորհրդին։

Երրորդ լիագումար նիստի ընթացքում Առաջնորդը DDV-ի միջոցով տեղեկացրեց թեմի հարաբերությունների և համագործակցության մասին Հայաստանի Հանրապետության դեսպանության և Գերմանիայում գերմանահայ այլ կարևոր հաստատությունների հետ։ Նա ընդգծեց այս հարաբերությունների դրական ընթացքը և նշեց մի քանի հստակ ուղղություններ, որոնցում կան նաև դրական արդյունքներ։

DDV-ն նաև միաձայն ընդունել է երկու մամուլի հաղորդագրություն Արցախում տիրող իրավիճակի և Քյոլնի «Այս ցավը բոլորիս վրա է ազդում» հուշահամալիրի շուրջ զարգացումների վերաբերյալ՝ ի հիշատակ Հայոց ցեղասպանության։ Մամուլի հաղորդագրություններն արդեն ուղարկվել են մամուլին եւ հրապարակվել թեմական կայքում եւ Facebook-ում։

Երկօրյա DDV-ն ավարտվեց ատենապետ պրոֆ.

թեմի դիվանապետություն